תהליכי פרידה: מהי פרידה מיטבית בסיום שנת פעילות צופית?

כל מרכז מספר על אחת הפרידות שהוא כתב ושואל שאלה את אחד המרכזים שכתבו על הנייר במתודה הקודמת וחוזר חלילה כך עד שכולם שיתפו.

תוך כדי הסבב, המנחה כותב על הלוח נקודות מרכזיות שעולות לגבי פרידה מיטבית ודפוסים שחזרו על עצמם בסיפורי המרכזים לגבי איך נכון להיפרד.

• במה פרידה שלנו מהשבט/שכב”גיסטים שונה מפרידות אחרות שתיארנו?
• האם כבר חשבתי על הפרידה שלי מהשבט/שכב”גיסטים? מה תיארתי לעצמי שיהיה?
• ממה אני לא רוצה להיפרד? מה אני רוצה לקחת איתי?
• כיצד בעיניי מתמודדים השכב”גיסטים עם תקופת הסיום והפרידה? במה הם צריכים את עזרתי?

מחלקים למרכזים נספח ובו נקודות מרכזיות לפרידה מיטבית ויחד עוברים על הדף ונותנים דגשים.

• האם אנחנו “יודעים להיפרד”? איפה אנחנו נופלים? במה אנחנו מצליחים?

• מחלקים למרכזים את המכתבים שכתבו לעצמם בתחילת השנה למחשבה
  • מה זה מעורר בי?
  • לקראת סיום – איזה שינויים התחוללו בי מאז תחילת השנה?